1.主角是個小毒販,然后有一天他老板讓他假扮成一家子去旅行的樣子

美國電影《冒牌家庭》，又名《米勒一家》。

戴維（杰森·蘇戴奇斯 Jason Sudeikis 飾）是丹佛的毒販子，生活過得有滋有味。一個夜里，和戴維住在同一個公寓的十八歲男孩肯尼（威爾·保爾特 Will Poulter 飾）看見一個流浪女孩正被人勒索，便出手相助。

戴維不忍心看到肯尼被小混混們欺負，也加入戰(zhàn)局，無奈寡不敵眾，救人不成反而全副身家被搶走。原本已負債累累的戴維只能接受他的老板交給他的一個任務(wù)——去墨西哥運一批大麻回美國。

為了掩人耳目，戴維找來同住同一座公寓的脫衣女郎 羅絲（詹妮弗·安妮斯頓 Jennifer Aniston 飾）、肯尼還有那個流浪女孩凱西（艾瑪·羅伯茨 Emma Roberts 飾）假冒米勒一家，開著一輛房車直奔墨西哥而去。這冒牌家庭在一路上歷經(jīng)艱辛，能否順利將毒品運輸回國？。

2.小星一家開車去旅游,汽車勻速行駛在平直公路上.下列說法中正確的是

A、關(guān)閉發(fā)動機后，汽車在阻力的作用下，使速度減小，最終將停下來；不符合題意.

B、小星和汽車一起行駛，汽車急剎車時，小星由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，小星會向前傾.不符合題意；

C、因汽車勻速行駛在平直公路上，所以汽車一定是受平衡力的作用，汽車共受到重力、支持力、牽引力、阻力四個力的作用，所以汽車受到的牽引力與阻力是一對平衡力；不符合題意；

D、小星和路旁的建筑物之間發(fā)生了位置的改變，以建筑物為參照物，小星是運動的.符合題意；

故選D.

3.一家人去旅行的句子有哪些

1、人生如畫，讓人仔細欣賞；一個人去流浪，去旅行，那是傳奇；兩個人攜手同行游天下，去旅行，那是故事；一家人拖家?guī)Э谧咚姆剑ヂ眯校鞘巧睢Ｖ灰袎粝耄蜁鹦腋５脑贫洹?/p>

2、全家總動員，踏遍萬水千山，放松心情，愉悅無限。

3、我們一路上興致勃勃地參觀，當夕陽西下時，才戀戀不舍地離開。

4、留一點時間多陪陪家人，帶一份心情去看看藍天，攜一縷思念常想起朋友，存一絲寧靜而處世安然。

5、家是溫暖的港灣，它帶給人們的感受是“溫暖，家是永遠的岸，它帶給人們的感受是。”夢魂縈繞和永遠的牽掛。

6、在人生的旅途中，家是你永恒的港灣，疲了憊了，想一想家，那是你力量的源泉。

7、"我們愛幸福，幸福愛我們。"

4.

略

這是一道材料作文題，命題直指“教育困境”這一熱點。近年來，大學(xué)生就業(yè)難問題的突顯，使一直遭受非議的教育問題浮出水面，成為受人關(guān)注、亟待解決、具有反思價值的熱點。閱讀材料時，審題的關(guān)鍵在“專長”與“文憑”兩個詞，大學(xué)生落聘，是因為只有文憑而沒有專長，年輕農(nóng)婦之所以成功，靠的正是剪紙這一技之長。這個帶有反差性的結(jié)局，引發(fā)人們思考背后的深層原因，即大學(xué)生實踐能力缺失的問題。抓住這兩個關(guān)鍵詞后，立意角度還是比較多的。可以反思中國教育，揭示當今教育應(yīng)試至上、高分低能、束縛個性、盲目擴招、人才培養(yǎng)模式僵化、忽視動手能力、欠缺實踐鍛煉等問題，辯證認識學(xué)歷與能力、文憑與專長之間的關(guān)系，提倡學(xué)有專長，知行合一，學(xué)以致用。可以論述實踐能力的重要，強調(diào)實踐出真知。還可以從農(nóng)婦靠自己的能力獲得成功這一角度出發(fā)，思考社會究竟需要怎樣的人才，以此論證能力才是硬道理。當然也可以從大學(xué)生落聘事件中辯證看待一時得失，提倡“為自己恰當定位”，找到自己的舞臺。寫作此題需要注意的是，要理性、辯證地剖析問題，闡發(fā)道理，不要因情緒過激而失之偏頗，尤其不能就此認為“讀書無用”，或者極端地宣揚“實用”至上，貶低知識的價值。寫作時要聯(lián)系教育現(xiàn)實，學(xué)會運用典型論據(jù)，如喬布斯，蓋茨，唐駿，韓寒等，增強文章說理的力度。